2012/12/1 晴れ これは私立野尾辺女子中等部3年E組一同の悪戯の記録とする。 今回のターゲット：社会科の森先生(女) 作戦：授業前、教室の電気を消し、全員ベランダに隠れる(カーテンは閉め切る) 黒板には『次、被服室』と書いておく。 反応：「おら、授業すんぞ」 あっさり見つかる。閉め切ったカーテンが怪しかったらしい。 結論：卒業生はいたずら慣れしているので効果なし。ベランダは寒い。

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2012/12/4　曇り 今回のターゲット：国語の西尾先生（女） 作戦：古典の恋愛ものにかこつけて、先生の恋話を執拗に誘う。 反応：ノリノリになり、恋愛歴を授業一杯語り出す。 「星を見に行こうって言われましてですね、お外さっむとか思いながらも連れて行ってもらったんですよ。綺麗だね。ああ、はい。そうですね。お家に入りたいー中略」 結論：クラスの男子生徒たちよ。女性は必ずしも星を喜ばない。

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2012/12/7 晴れのち雨 今回のターゲット：数学の三田村先生（男） 作戦：5分おきに“生理痛”を理由に一人ずつ保健室へ行く。 反応：最初はうまくいった。が、三人目でしつこく本当か確認され、気持ちの悪さに負ける。 結論：あいつ、そっちの趣味って噂は嘘かもしれない。だとするとセクハラじゃなかろうか。気持ち悪ーい！

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2012/12/10 雨 今回のターゲット:英語のニック先生(男) 作戦:英語の質問に対してすべて日本語で答える。 反応:最初は英語で注意し、それでも続けていると片言の日本語で注意。ついには、怒りのあまり教室から出ていった。 結論:誰も聞いたことがないニックの日本語を聞くことに成功した。でも、まったく嬉しくなかった。

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2012/12/14 曇り 今回のターゲット:英語の原田先生（男） 作戦:先生の長いアゴとかけて、黒板にlong long agoと書いておく。教卓には、乾燥あご（魚）の袋も置いておく。 反応:苦笑いの後、「人の肉体的欠陥を笑うな」と切々と諭された。 でも乾燥あごは持って帰った。奥さんに渡して料理してもらうそうだ。 結論:説教で授業時間は短くなったが、二度目はやらないほうがよさそう。

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2012/12/17 晴れ 今回のターゲット：音楽の仲川先生（女） 作戦：授業の開始を合図に、全員でHappy Birthday to Youをアカペラで熱唱。 反応：まさかの３６６分の1を引き当て、仲川先生の誕生日にどんぴしゃ。感動をありがとうって、とても喜んでくれた… けれど、なんと言うか、少し複雑である… 結論：事前の調査は怠るべからず。悪戯がサプライズに変わる可能性あり。

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2012/12/21 曇り 今回のターゲット : 理科の里山先生 (女) 作戦 : 実験前に用意してあったマッチの中身をを全て抜いておく。 反応 : マッチの中身が見当たらないと騒ぎ立て、一時間まるまる潰れた。 結論 : 思っていたよりもだいぶうまくいったが、無くしたらクビになると言ってオロオロしている先生を見ていたらこっちまでソワソワしてきた。この先生に悪戯をするのは当分やめておこう。

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2012/12/24 曇りのち雨 今回のターゲット:美術科の宮崎先生(男) 作戦:彫刻刀を使った授業なので、手首に赤ペンで線を書き、切ったとうそぶく 反応:これは上手い！素晴らしい芸術力だ！と褒められた。もう少しこうしたらもっといいぞ！とアドバイスも頂いた。クリスマスプレゼントだと笑った 結論:あまりに本物っぽくなり親に死ぬほど怒られた。赤ペンで落書きはやめようと思った。

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2013/1/8 晴れ 今回のターゲット:担任の林先生(女) 作戦:気を付け、礼→「あけましておめでとうございます！」 反応:少し驚いていたが、すぐに何時もの笑顔を浮かべ、今年も頑張りましょう！と言ってくれた。 結論:卒業まで時間は無いが、残りの時間も面白可笑しく過ごそうと思った。 受験勉強の本格化により、これ以降悪戯は小休止。E組最後の「イタズラ」は卒業式の日に壮大に行われた。

- 完 -